Функциональная грамотность современного школьника трактуется широко. Она включает не только читательскую, но и математическую, естественнонаучную грамотность, креативное мышление, умение сочетать свои знания, умения, взгляды с людьми другой культуры. В конференц-зале школы состоялся семинар-практикум для педагогических работников «Формирование функциональной грамотности учащихся».
Атмосфера мероприятия была доброжелательной, занятие получилось продуктивным. Немало полезного для себя в дальнейшей работе смог взять каждый учитель.
Словом, семинар получился интересным, насыщенным, а, главное, полезным.